LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
Czerwiec
Dzień Dziecka w kl.III
1 czerwca 2023 r. klasa III obchodziła Klasowy Dzień Dziecka. Na uczniów czekało mnóstwo ciekawych atrakcji min. gry i zabawy, loteria fantowa, modelowanie balonów oraz puszczanie ogromnych baniek mydlanych. Nie mogło zabraknąć również słodkich poczęstunków.
W związku z tym w ramach programu „LABORATORIA PRZYSZŁOŚĆI” klasa III przygotowywała smaczne gofry z bitą śmietaną i owocami. W trakcie przygotowania wytworów kulinarnych wykorzystaliśmy następujący sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratorium Przyszłości”: gofrownice, mikser, stolnice, deski do krojenia, noże kuchenne, sztućce oraz miski, talerze, talerzyki oraz fartuszki. Przygotowanie posiłków poprzedziło przypomniane zasad higieny osobistej oraz bezpieczeństwa w pomieszczeniu kuchennym.
Pasowanie na czytelników biblioteki szkolnej kl. I-III
Dnia 13.06.2023 r. w naszej Szkole odbyło się uroczyste Pasowanie na Czytelnika Biblioteki szkolnej uczniów klasy I-III. Dla uczniów nadszedł kolejny ważny dzień, wszyscy stali się prawdziwymi czytelnikami naszej szkolnej biblioteki. Głównym celem uroczystości było zachęcenie uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.
Specjalnie na tę okazję zostały przygotowane zadania, podczas których uczniowie odgadywali bajkowe zagadki, które sprawdziły ich znajomość bohaterów baśni i bajek. Był Czerwony Kapturek, Śpiąca Królewna, Jaś i Małgosia, Kopciuszek oraz Królowa Śniegu. Następnie uczniowie zmagali się z wierszami Jana Brzechwy i Juliana Tuwima – dopasowywali tytuły wierszy do odpowiednich ich fragmentów.
Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy w obecności bibliotekarza i wychowawcy klasy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości
i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika.
Po przyrzeczeniu nastąpiło uroczyste pasowanie na czytelnika. Nasi nowi czytelnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i zakładki do książek, które będą im przypominały o tym uroczystym wydarzeniu.
Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze. Po takim wspólnym spotkaniu biblioteka będzie kojarzyła się najmłodszym czytelnikom z miejscem bezpiecznym, przyjaznym, radosnym, gdzie uczniowie są zawsze mile widziani.
Do wykonania dyplomów czytelnika biblioteki szkolnej bardzo pomocna była laminarka wraz z foliami do laminacji, które zakupiliśmy w ramach programu „LABORATORIA PRZYSZŁOŚĆI”.
Żegnamy rok szkolny 2022/2023
Rok szkolny 2022/2023 przeszedł już do historii. 23. czerwca uczniowie, rodzice, nauczyciele, pracownicy szkoły oraz Pani Dyrektor zgromadzili się tłumnie w hali sportowej, by podsumować i nagrodzić starania uczniów w minionym roku szkolnym. Uroczystość swą obecnością uświetnił wójt gminy Brzeźnica pan Bogusław Antos, który pogratulował zgromadzonym wyników w nauce oraz życzył wszystkim odpoczynku i spokojnych wakacji.
Dyrektor Szkoły pani Beata Chmielowska wręczyła uczniom dyplomy wzorowego ucznia, świadectwa z wyróżnieniem, nagrody i statuetki za wyniki w nauce. Uczniowie nagrodzeni zostali również za aktywną pracę w samorządzie szkolnym, wolontariacie oraz za działalność artystyczną.
Klasa VIII podziękowała Pani Dyrektor, Wychowawcy, Nauczycielom oraz Rodzicom za osiem lat wspólnej nauki, trud wychowania, wzajemną współpracę oraz wsparcie w różnych sytuacjach. Słowa pożegnania i powodzenia nasi absolwenci usłyszeli również od żegnających ich uczniów klasy VII.
Na końcu w humorystycznym programie artystycznym przygotowanym przez uczniów klasy IV, VI i VIII pożegnaliśmy nauczycieli i pracowników szkoły, którzy rozstają się z naszą placówką: panią Jolantę Kądziołę, pana Pawła Wadowskiego, panią Irenę Czyżowską oraz pana Józefa Bobaka. Pani Dyrektor w imieniu całej społeczności szkolnej oraz przedstawiciele Rady Rodziców podziękowali odchodzącym nauczycielom oraz pracownikom szkoły za wspólne lata spędzone w murach placówki oraz życzyli powodzenia na dalszym etapie życia.
A jaki był miniony rok szkolny? Na pewno przyniósł wiele wyzwań. Był to też pierwszy rok nauki od czasu wybuchu pandemii nieprzerwany nauczaniem zdalnym. Nauczyciele w związku z tym wiele uwagi poświecili na integrację zespołów klasowych, dlatego też organizowali dla swoich wychowanków wycieczki, które sprzyjały wspólnej zabawie i pracy w grupie. Były to m.in. wyjazdy do parku rozrywki Energylandia (dwukrotnie), mikołajkowy wyjazd do kina, wyjazd na musical „Mały Książę”, zabawa w parku trampolin GO Jump oraz piesza wycieczka ścieżką ornitologiczną na wapiennik. Nasi uczniowie korzystali również z wyjazdów zorganizowanych przez szkolną świetlicę – były to wycieczki do Warszawy, Wrocławia oraz kolonia w Pogorzelicy (dwukrotnie).
Naszą szkołę odwiedzały również grupy, dzięki którym uczniowie mogli uczestniczyć
w ciekawych widowiskach: pokazie historycznym „Rekonstrukcja II wojny światowej”, mobilnym planetarium oraz koncercie muzyki filmowej.
Integracja to również wspólne uroczystości i takich również nie zabrakło w naszej szkole. Wspólne przygotowywanie posiłków, pikniki, pieczenie i sprzedaż słodkości w związku
z organizowanymi akcjami charytatywnymi, dyskoteki szkolne, apele z okazji świąt państwowych, koncert kolęd w kościele, spotkania z seniorami oraz jasełka dla całej społeczności lokalnej to tylko najważniejsze z wielu wydarzeń, które odbyły się w naszej szkole. Dzięki takim uroczystościom wielokrotnie pokazaliśmy, że razem możemy więcej.
W minionym roku szkolnym nasi uczniowie wzięli również udział w licznych konkursach. Zdobywali dyplomy, nagrody i wyróżnienia na różnych etapach.
- Gminny Konkurs Plastyczny „Pani Jesień” – Lena Młodzik (kl. I) – I miejsce, Karolina Tkaczyk (kl. II) – II miejsce, wyróżnienie – Anna Wolarek, Leon Stybak, Aleksander Kozub, Zofia Kozioł (kl. I), Dorian Jędrocha (kl. II) oraz I miejsce dla klasy II.
- Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek – I miejsce dla zespołu z klasy IV: Leon Jędra, Wiktoria Szydłowska, Oliwia Mikołajek, Milena Wawro, Anna Kutermak; III miejsce - Leon Jędra.
- Gminny XX Przegląd Ozdób Wielkanocnych – „Wielkanocne Zwyczaje Pędzlem Malowane” – Leon Stybak – III miejsce, Lena Młodzik – wyróżnienie (kl. I), Kacper Dzidek – II miejsce, Kacper Tyrybon – II miejsce (kl. II).
- Gminny Konkurs Profilaktyczny „Jestem szczęśliwy, żyję zdrowo” – Kacper Dzidek – I miejsce (kl. II), Jan Kret – II miejsce, Antonina Zwierz – III miejsce (kl. I).
- XV dziecięcy festiwal Piosenki „ O Pluszowego Misia” w Spytkowicach – Franciszek Jędra – III miejsce (kl. I).
- Konkurs na zakładkę do książki organizowany przez Szkołę w Sosnowicach – Anna Wolarek – III miejsce, Dorian Jędrocha III miejsce (kl. II), Zuzanna Mozgała – wyróżnienie (kl. II).
- Ogólnopolski Konkurs Matematyczny – „Puchacz Piotr" - udział Doriana Jędrochy (kl. II) w etapie rejonowym.
- Ogólnopolski Konkurs Matematyczny - "Alfik matematyczny" – Milena Buszek – 11 miejsce w woj. małopolskim (kl. V).
- Udziału w XXI Festiwalu Artystycznym "TALENTY" w Wadowicach: Kacper Dzidek i Kacper Tyrybon (kl. II).
- Gminny Konkurs Recytatorski: II miejsce Kacper Tyrybon, III miejsce Kacper Dzidek (kl. II), Amelia Rybarczyk (kl. VI) – wyróżnienie.
- „XI Gminny Turniej Sprawnościowy” dla uczniów z klas II i III SP – II miejsce dla klasy II.
- Gminny Konkurs Plastyczny „W Tradycji Bożonarodzeniowej Symbole Świąt – Bombka Świąteczna dla Oliwierka” – „Super wyróżnienie” - Kacper Tyrybon (kl. II).
- Międzynarodowy konkurs „Kangur matematyczny 2023” – wyróżnienia zdobyli: Paweł Prochownik (kl. III), Krzysztof Boczoń (k. IV), Nikodem Brania (kl. V), Aleksandra Uchacz (kl. VI), Franciszek Tomski (kl. VIII).
- Małopolski Konkurs Matematyczny: Emilia Książek, Kacper Kozioł (kl. VIII) – etap rejonowy.
- „MALARSKIE FOTO D’RAMY 2022, CZYLI ŻYWE OBRAZY W OBIEKTYWIE” - I miejsce dla Malwiny Kutermak i Zuzanny Miśkiewicz (kl. IV), Antoni Luzar (kl. V) – wyróżnienie, Zuzanna Szydłowska, Daria Kozioł, Ewelina Gleń (kl. VII) – wyróżnienie.
- Konkurs na maskotę Banku Spółdzielczego – Natalia Stachura (kl. V) – wyróżnienie.
- Ogólnopolski konkurs z j. angielskiego ‘Forget-me-not’ – Milena Buszek (kl. V) – wyróżnienie.
- „I Gminny Interaktywny Konkurs Języka Angielskiego” – Emilia Książek (kl. VIII) – II miejsce.
- „XXX Ogólnopolska Olimpiada Zdrowia PCK” – Natalia Srokosz (kl. VIII) – II miejsce w etapie rejonowym.
Szkoła uczestniczyła również w programie „Laboratoria Przyszłości”, którego celem jest unowocześnienie współczesnych szkól poprzez wyposażenie placówek w pomoce dydaktyczne najnowszej generacji, budowanie kompetencji przyszłości, rozwijanie talentów i praktycznych umiejętności uczniów. Dzięki udziale w programie szkoła otrzymała m.in. drukarkę 3D, aparat fotograficzny, sprzęt kuchenny i wiele innych rzeczy, z których uczniowie korzystają podczas zajęć.
To tylko niektóre z działań w minionym roku szkolnym, który był czasem intensywnej nauki, integracji i rozwoju. Dziękujemy wszystkim, którzy wspierali naszych uczniów w osiąganiu ich celów. Do zobaczenia we wrześniu!
Podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego wykorzystaliśmy sprzęt nagłaśniający oraz aparat fotograficzny zakupione w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI.
MAJ
Program słowno-muzyczny z okazji Święta Konstytucji 3 Maja
Z okazji zbliżających się świąt majowych klasy I, II, III, IV, VI, VIII zaprezentowały program słowno-muzyczny, poświęcony rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja z 1791 r.
W realizacji tego przedsięwzięcia pomógł sprzęt nagłaśniający wraz z mikrofonami oraz zestaw do konstruowania teł pozyskany w ramach programu „Laboratoria przyszłości”,
z których korzystano również podczas prób do przedstawienia. Występ został uwieczniony aparatem fotograficznym oraz kamerą pochodzącą z wyżej wymienionego programu.
Lekcje fizyki w klasie VII i VIII
Na lekcjach fizyki w klasie VII i VIII każdy z uczniów miał możliwość samodzielnie budować i sprawdzać działanie obwodów połączonych ze sobą szeregowo, równolegle lub w sposób mieszany. Te ciekawe dla uczniów lekcje odbyły się dzięki zakupionym w ramach programu „Laboratoria przyszłości” zestawom edukacyjnym do montażu obwodów elektrycznych.
Na początku uczniowie zapoznali się z zawartością zestawu, do czego służą jego poszczególne elementy. Przykładowe schematy przedstawione w instrukcji zawierały opisy wyjaśniające zasadę ich działania. Budując obwody emitujące efekty świetlne, mechaniczne itp. dzieci dowiedziały się, jak działają elementy elektryczne. Uczniowie budowali też odwody według własnego pomysłu.
Zestaw pozwolił na poznanie i praktyczne zastosowanie obwodu zamkniętego
i otwartego prądu elektrycznego. Umożliwił rozwijanie umiejętności samodzielnego myślenia oraz zdolności manualnych uczniów.
Uczniowie byli zainteresowani w czasie lekcji, chętnie pracowali pod opieką nauczyciela. Poprzez twórczą „zabawę” materiał dotyczący budowy i działania obwodów elektrycznych został utrwalony.
KWIECIEŃ
Uroczystość upamiętniająca postać papieża Jana Pawła II
To już 18 lat odkąd odszedł papież Jan Paweł II - niezwykły Polak, a zarazem wyjątkowy człowiek, który swoją modlitwą, dobrocią, miłością i niestrudzoną pracą wpisał się na trwałe w karty historii Polski i Kościoła. Z tej okazji Mali Giganci wraz z wychowawcami przygotowali piękną uroczystość upamiętniającą postać papieża Polaka.
W czasie uroczystości wykorzystano sprzęt nagłośniający i mikrofony zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.
Laboratoria Przyszłości - Marzec 2023
Kulinarne zajęcia wychowawcze w kl.VII.
W ramach programu „LABORATORIUM PRZYSZŁOŚĆI” uczniowie klasy VII naszej szkoły przygotowywali tortille w zorganizowanych w dniu 02 marca 2023r. zajęciach kulinarnych w ramach zajęć z wychowawcą.
Wykorzystaliśmy sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratorium Przyszłości”: lodówkę, opiekacze, deski do krojenia, noże kuchenne, sztućce oraz naczynia - miski, talerzyki, kubki. Przed przygotowaniem posiłków przypomniane zostały zasady higieny osobistej podczas przyrządzania i spożywania posiłków. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć założyli fartuszki kuchenne zakupione w ramach programu. Uczniowie chętnie przystąpili do zajęć kulinarnych, w czasie których doskonaliliśmy umiejętności bezpiecznego posługiwania się sprzętem AGD ułatwiającym pracę w kuchni, umiejętności samodzielnego przygotowywania posiłków, kulturalnego zachowywania się przy stole, umiejętności współpracy w grupie. Każdy wykonał tortillę według własnego pomysłu. Podsumowaniem wysiłków kulinarnych była wspólna degustacja pyszności stworzonych przez uczniów oraz zachwyt nad smakami i aromatami. Podczas zajęć kulinarnych celem była także integracja zespołu klasowego.
Zajęcia kulinarne w kl.V.
Klasie 5 tak spodobało się wykorzystywanie sprzętu z Laboratorium Przyszłości, że ponownie je wykorzystali, tym razem do zrobienia wrapów. W ruch poszły sztućce kuchenne, opiekacz, fartuszki, deski do krojenia oraz czajnik elektryczny..
Zdjęcia- ze strony link Klasa 5 - STRONA GŁÓWNA (szkolalaczany.pl)
Laboratoria Przyszłości - Luty 2023
Jasełkowe spotkania
W piątek 27.01.2023 r., czyli ostatni dzień szkoły tuż przed rozejściem się na ferie zimowe, nasza szkoła wypełniła się gośćmi, która na tę okoliczność przybrała świąteczny nastrój pełen muzyki i kolęd, zapachu ciasta oraz atmosfery magii i tajemniczości za sprawą kostiumów oraz pięknej dekoracji.
W głowach młodych aktorów, solistów, tancerzy oraz wszystkich osób zaangażowanych
w przedstawienie pojawiło się mnóstwo pytań i wątpliwości. Czy nikt z występujących nie zapomni kwestii? Czy wszystko się uda? Czy widzowie będą łaskawi i obdarzą nas brawami? Czy przekażemy wrażliwość, mądrość opowiadanej historii i moc pozytywnej energii?
O godzinie 10.00 rozpoczął się pierwszy występ, na którym gościliśmy podopiecznych Domu Seniora w Łączanach. Pani Dyrektor powitała zgromadzonych, a Szkolne Koło Wolontariatu zadbało o przygotowanie poczęstunku.
Po południu na spektakl została zaproszona cała społeczność Łączan. Rodzice, dziadkowie, absolwenci i bliscy naszych aktorów zjawili się tłumnie, by podziwiać to, nad czym przedszkolaki i uczniowie naszej Szkoły pracowali w ostatnim czasie. O godzinie 17.00 Pani Dyrektor przywitała gości, a Rada Rodziców zadbała o słodki poczęstunek dla wszystkich. Publiczność nagrodziła występujących gromkimi brawami.
Spektakl łączył w sobie elementy kultury żywego słowa, muzyki, śpiewu oraz tańca. Wzięli
w nim udział przedszkolaki i uczniowie każdej klasy, zarówno najmłodsi wychowankowie przedszkola, jak i najstarsi uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Łączanach.
Doświadczenie zabawy w teatr nauczyło wiele dobrego naszych aktorów: kreatywności, umiejętności zrozumienia postaci, którą grali, ćwiczenia pamięci, podejmowania ryzyka, odpowiedzialności, systematyczności, współpracy w grupie, przełamania strachu i braku pewności siebie oraz wiele innych, ważnych rzeczy.
Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w zorganizowanie przedsięwzięcia. Rodzicom dziękujemy za przygotowanie strojów. Mamy nadzieję, że na kolejnych jasełkach widzimy się za rok.
W realizacji tych przedsięwzięć pomógł nam sprzęt nagłaśniający wraz z mikrofonami oraz zestaw do konstruowania teł pozyskany w ramach programu Laboratoria przyszłości,
z którego korzystaliśmy również podczas prób do przedstawienia.
Przebieg spotkań jasełkowych został uwieczniony aparatem fotograficznym oraz kamerą pochodzącą z wyżej wymienionego programu.
Smaczne zajęcia wychowawcze w kl.V.
Na godzinie wychowawczej klasa 5 korzystała z Laboratoriów Przyszłości w celu przygotowania zdrowych przekąsek na ciepło. Podczas pracy wykorzystaliśmy opiekacze do kanapek, talerzyki, sztućce, fartuszki kuchenne.
Zdjęcie
Pieczenie faworków
Z okazji zbliżającego się Tłustego Czwartku uczniowie klasy IV pod opieką nauczyciela-opiekuna Samorządu Uczniowskiego wykonali pyszne faworki, których walory smakowe docenili uczniowie naszej Szkoły, ponieważ faworki szybko zaniknęły z talerzy i było dużo chętnych na więcej faworków. Z pewnością taką akcję powtórzymy za rok…
Podczas wykonania i pieczenia faworków wykorzystaliśmy sprzęt i materiały zakupione w ramach „Laboratoriów Przyszłości”- kuchenkę elektryczną, stolnice, wałki, miseczki, wagi kuchenne, garnki, sztućce, sitka oraz fartuszki. Produkty na wykonanie faworków zapewnił Samorząd Uczniowski.
Dyskoteka karnawałowo-walentynkowa
Dnia16.02.2023r. odbyła się szkolna dyskoteka karnawałowo-walentynkowa zorganizowana przez Samorząd Uczniowski. w czasie której korzystaliśmy z zakupionego sprzętu nagłaśniającego w ramach Laboratoriów Przyszłości. Wybraliśmy Króla i Królową walentynek, jedliśmy pączki jako przekąskę na Tłusty Czwartek, hucznie imprezowaliśmy na koniec karnawału oraz wspólnymi silami Samorządu Uczniowskiego i Szkolnego Koła Wolontariatu słaliśmy pomoc Afryce.
Zimowa herbatka w klasie V
W ramach integracji klasowej klasa 5 zrobiła herbatkę zimową. Do tego celu wykorzystaliśmy sprzęt z Laboratoriów Przyszłości.
Zajęcia kulinarne na lekcji techniki i zajęć z wychowawcą w kl.IV
Klasa IV pod czujnym okiem nauczycieli wykonywała smaczne tortille według własnego pomysłu. Wykorzystaliśmy sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”: patelnie, deski do krojenia, noże kuchenne, miski, sztućce oraz talerzyki. Przed przygotowaniem posiłków przypomniane zostały zasady higieny osobistej podczas przyrządzania i spożywania posiłków. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć założyli fartuszki kuchenne zakupione w ramach programu. Dzieci chętnie przystąpiły do zajęć kulinarnych,
w czasie których doskonaliliśmy umiejętności bezpiecznego posługiwania się sprzętem oraz umiejętności samodzielnego przygotowywania posiłków, kulturalnego zachowywania się przy stole, umiejętności współpracy w grupie. Każdy wykonał tortille według własnego pomysłu. Najprzyjemniejszą częścią zajęć była wspólna degustacja. Wszystkim tortille bardzo smakowały!!!
Aby uwiecznić wszystkie działania prowadzone w naszej szkole wykorzystaliśmy aparat lub kamerę zakupioną w ramach „Laboratoriów Przyszłości”.
Laboratoria Przyszłości - Styczeń 2023
Szkolne jasełka
Tradycją naszej szkoły, choć przerwaną pandemią, od zawsze były coroczne jasełka przygotowywane przez uczniów pod opieką nauczycieli. W tym roku na szczęście udało nam się wróć do tego zwyczaju.
22 grudnia, tuż po spotkaniach wigilijnych w klasach, wszyscy zgromadzili się w hali sportowej, w której miało odbyć się przedstawienie. Od razu w oczy rzuciła się nam przepiękna scenografia, która wprowadziła zgromadzoną publiczność w świąteczny nastrój. O dobrą zabawę i miłe doznania słuchowe zadbali zaś zdolni aktorzy, wokaliści oraz tancerze z naszej szkoły, którzy przybliżyli nam historię Bożego Narodzenia raz jeszcze, tym samym prezentując nam swoje umiejętności i talenty. Całe widowisko uświetniły tradycyjne polskie kolędy
i pastorałki, które można było zaśpiewać razem ze szkolnym chórkiem.
Cała publiczność wynagrodziła aktorów gromkimi brawami. Te jasełka będę zapamiętane przez wszystkich, a na kolejne czekamy z niecierpliwością przez następny rok.
W realizacji tego przedsięwzięcia pomógł nam sprzęt nagłaśniający wraz z mikrofonami oraz zestaw do konstruowania teł pozyskany w ramach programu Laboratoria przyszłości,
z którego korzystaliśmy również podczas prób do przedstawienia. Całe widowisko zostało natomiast uwiecznione aparatem fotograficznym oraz kamerą pochodzącą z wyżej wymienionego programu.
Lekcje techniki w klasie VI
Na lekcjach techniki w klasie VI dzięki zakupionym w ramach programu „Laboratoria przyszłości” zestawom edukacyjnym do montażu obwodów elektrycznych uczniowie mogli samodzielnie budować i sprawdzać działanie obwodów połączonych ze sobą szeregowo, równolegle lub w sposób mieszany.
Na początku uczniowie zapoznali się z zawartością zestawu, do czego służą jego poszczególne elementy. Przykładowe schematy przedstawione w instrukcji zawierały opisy wyjaśniające zasadę ich działania. Budując obwody emitujące efekty świetlne itp. dzieci dowiedziały się, jak działają elementy elektryczne.
Zestaw pozwolił na poznanie i praktyczne zastosowanie obwodu zamkniętego
i otwartego prądu elektrycznego. Umożliwił rozwijanie umiejętności samodzielnego myślenia oraz zdolności manualnych uczniów.
Uczniowie byli zainteresowani w czasie lekcji, pracowali chętnie pod opieką nauczyciela. Obwody elektryczne nie są im już obce…
Konkurs Kolęd
W niedzielne popołudnie 15 stycznia 2023 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie Kolęd w Brzeźnicy pod tytułem "Śpiewajmy Mu nowe pienie".
Wszyscy wykazali się dużymi zdolnościami, zdobywając wysokie lokaty. Komisja konkursowa oceniając występy młodych wokalistów kładła szczególny nacisk na dobór repertuaru, interpretację wokalną i muzyczną, poczucie rytmu oraz ogólny wyraz artystyczny. Dzięki LABORATORIUM PRZYSZŁOŚCI mogliśmy wykorzystać na próbach sprzęt nagłaśniający, aby dobrze przygotować się na konkurs.
A oto zdobyte lokaty:
III miejsce: Jędra Franciszek klasa I
I miejsce- Grupa muzyczna w składzie: Jędra Leon, Kutermak Malwina, Kutermak Anna, Mikołajek Oliwia, Szydłowska Wiktoria, Wawro Milena
Wszystkim gratuluję i życzę dalszych sukcesów . Rodzicom dziękuję za współpracę.
Kozioł Lucyna
Laboratoria Przyszłości - Grudzień 2022
ZDROWE ŚNIADANIE w kl. III
W czwartek – 01.12.2022 r. uczniowie klasy III przygotowali wspólne śniadanie.
Z dostarczonych przez rodziców zdrowych i pożywnych produktów dzieci wykonały tosty - zdrowe kanapki na gorąco. Chętnie komponowały kanapki, które przed zjedzeniem trafiały do opiekacza. Uczniowie samodzielnie obsługiwali opiekacz (oczywiście z zachowaniem wszelkich środków ostrożności).
Dzieci były bardzo dumne z siebie i efektów swojej pracy. Tosty z dodatkiem pomidorów koktajlowych i innych warzyw, bardzo wszystkim smakowały.
Dzięki programowi - Laboratoria Przyszłości nasza szkolna kuchnia wzbogaciła się o różne narzędzia i urządzenia, z których możemy korzystać w trakcie takich zajęć i które ułatwiają nam pracę. Już niedługo zorganizujemy nowe zajęcia, tym razem coś na słodko, ale zdrowo!
Wykonanie makatki na krośnie tkackim w kl.V
Na lekcjach techniki w klasie V dzięki zakupionym w ramach programu „Laboratoria przyszłości” krosnom tkackim dla każdego ucznia oraz kolorowym włóczkom mogliśmy wykonać kolorowe makatki.
Na początku uczniowie zapoznali się z budową takiego krosna, do czego służą jego poszczególne elementy, jak prawidłowo poprowadzić wątek i osnowę w krośnie oraz ściegi, aby powstała kolorowa makatka.
Na kolejnych lekcjach uczniowie z zapałem, ale i też w skupieniu tkali na krośnie makatki, według swojego pomysłu. Uczniowie przekonali się, że powstanie takiej makatki nie jest wcale takie trudne i skomplikowane, jak wydawało im się na początku…
Wykonanie ozdób choinkowych w kl.IV
Ozdoby choinkowe dla dzieci i dekoracje świąteczne, to co roku temat numer jeden. Przygotowania do świąt, wspólne dekorowanie domu i ozdabianie choinki samodzielnie wykonanymi dekoracjami to cała magia i urok grudniowych dni.
Na lekcji techniki w klasie IV dzięki zakupionym w ramach programu „Laboratoria przyszłości” pistoletom do klejenia na gorąco mogliśmy wykonać zawieszki na choinkę.
Do wykonania ozdób na choinkę użyliśmy szyszek oraz kolorowego: filcu, pianki, pomponików, drucików, włóczek oraz ruchomych oczek, które mogliśmy w szybki i łatwy sposób połączyć (oczywiście przy zachowaniu ostrożności) za pomocą pistoletów i kleju na gorąco.
Powstały wyjątkowe i niepowtarzalne piękne mikołaje, renifery, aniołki, choinki, które staną się ozdobą w każdym domu w nadchodzące Święta Bożego Narodzenia. Takie ozdoby świąteczne robione przez dzieci są wyjątkowe!
Efekty pracy czwartoklasistów możemy zobaczyć na zdjęciach.
Jak zawsze korzystamy z aparatu fotograficznego, zakupionego również
w ramach programu Laboratoria Przyszłości, aby nasze działania zostały udokumentować.
Laboratoria Przyszłości - Listopad 2022
W ramach projektu "Laboratoria Przyszłości" w listopadzie wykonaliśmy następujące zadania:
Szkolny Konkurs Recytatorski
W dniu 27.10.2022r. w naszej Szkole został zorganizowany konkurs recytatorski, któremu przyświecał mickiewiczowski fragment Ody do Młodości – Tam sięgaj, gdzie wzrok nie sięga; Łam, czego rozum nie złamie: (…)
Konkurs odbył się w dwóch kategoriach: kategoria I – klasy I-III, kategoria II – klasy IV-VIII.
Uczniowie klas I-III zaprezentowali się w repertuarze dowolnym, natomiast klasy starsze, w związku z ustanowieniem przez Sejm RP rok 2022 rokiem Romantyzmu Polskiego, recytowali wybrane utwory Mickiewicza, Słowackiego lub Norwida.
Zakupiony aparat fotograficzny w ramach programu Laboratoria Przyszłości pozwolił udokumentować przebieg konkursu.
Do Hymnu
Dnia 10 listopada nasza szkoła o godzinie 11.11 uroczyście odśpiewała HYMN. Dzięki LABORATORIUM PRZYSZŁOŚCI mogliśmy wykorzystać sprzęt nagłaśniający oraz zakupionemu aparatowi fotograficznemu i kamerze udokumentować tak ważne dla każdego Polaka wydarzenie.
Apel z okazji 11 listopada
W bieżącym roku mija 104 rocznica odzyskania niepodległości. W kontekście wojny w Ukrainie wydarzenie to nabiera nowego znaczenia. W całej Polsce obchodziliśmy uroczystości Narodowego Święta Niepodległości. Zgodnie z wieloletnią tradycją naszej szkoły odbył się apel „W drodze do wolności” w wykonaniu klas: V,VI,VIII. Podczas apelu wykorzystaliśmy sprzęt nagłaśniający oraz aparat fotograficzny zakupione w ramach programu LABORATORIUM PRZYSZŁOŚCI.
Dzień Zdrowego Śniadania w kl.I.
Wszystkim nam zależy, aby dzieci były zdrowe i miały energię do nauki i zabawy!!!
„Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia.
Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki,
lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają
siłę do zabawy.”
Aby zwiększyć świadomość uczniów na temat roli zdrowego odżywiania dnia 21.11.2022 r. uczniowie klasy I zorganizowali „Dzień Zdrowego Śniadania”, jako najważniejszego posiłku w ciągu dnia. Przygotowany i spożyty posiłek połączony był z przypomnieniem przede wszystkim ważnej roli śniadania, zwłaszcza dla młodych, rozwijających się organizmów, ale także zasad zdrowego odżywiania, wartości odżywczych warzyw, owoców i wybranych produktów. Uczniowie przygotowali przepyszne, zdrowe, kolorowe i zabawne kanapki. Dzięki LABORATORIUM PRZYSZŁOŚCI mogliśmy wykorzystać na zajęciach kulinarnych deski do krojenia, noże kuchenne, talerzyki, fartuszki oraz zakupionemu aparatowi fotograficznemu udokumentować tak ważne wydarzenie.
Dzień Zdrowego śniadania w kl.II
Czwartek – 24.11.2022 r. był dla uczniów kl. 2 dniem szczególnym. Postanowili przygotować wielką śniadaniową ucztę – wyjątkowe śniadanie! Śniadanie, które miało dać wszystkim niezwykłą moc, czyli energię do pracy, zabawy i nauki. Z dostarczonych przez rodziców produktów dzieci wykonały m.in. pastę jajeczną i serową, które były podstawą zdrowych kanapek. Z wielkim zaangażowaniem komponowały też kanapki, które przed zjedzeniem miały trafić do opiekacza. Największą atrakcją była samodzielna obsługa blendera i opiekacza (oczywiście z zachowaniem wszelkich środków ostrożności). Dzieci były bardzo dumne z siebie i efektów swojej pracy. Kanapki wszystkim bardzo smakowały.
Przygotowanie takiego śniadania nie byłoby możliwe bez narzędzi i urządzeń, które zgromadzone są w naszej szkolnej kuchni dzięki programowi - Laboratoria Przyszłości.
Lekcja techniki w klasie IV
W ramach lekcji techniki w klasie IV uczniowie wykonywali Pana/Panią STOP. W czasie pracy pomocny był pistolet na gorąco wraz z wkładami zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Dyskoteka szkolna
Na szkolnej dyskotece andrzejkowej w dniu 24 listopada 2022r. poza zabawą taneczną, w czasie której korzystaliśmy z zakupionego sprzętu nagłaśniającego w ramach Laboratoriów Przyszłości, dzieci miały okazję zakupić ciasteczka z wróżbą andrzejkową oraz pobawić się z wiedźmami rodem z Salem. Dodatkową atrakcją okazały się być gofry i tosty robione przez najstarszą klasę dla uczestników dyskoteki z wykorzystaniem sprzętu z Laboratorium Przyszłości.
Laboratoria Przyszłości - Październik 2022
Artykuł 2
W ramach programu „LABORATORIA PRZYSZŁOŚĆI” uczniowie klasy IV i V naszej szkoły przygotowywali tosty w zorganizowanych zajęciach kulinarnych w ramach lekcji techniki. Wykorzystaliśmy sprzęt zakupiony w ramach programu „LaboratoriA Przyszłości”: tostery, deski do krojenia, noże kuchenne, sztućce oraz talerzyki.
Przed przygotowaniem posiłków przypomniane zostały zasady higieny osobistej podczas przyrządzania i spożywania posiłków. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć założyli fartuszki kuchenne zakupione w ramach programu. Dzieci chętnie przystąpiły do zajęć kulinarnych, w czasie których doskonaliliśmy umiejętności bezpiecznego posługiwania się sprzętem AGD oraz umiejętności samodzielnego przygotowywania posiłków, kulturalnego zachowywania się przy stole, umiejętności współpracy w grupie, Każdy wykonał tosty według własnego pomysłu. Najprzyjemniejszą częścią zajęć była wspólna degustacja. Wszystkim tosty bardzo smakowały!!!
Dzień 12 października 2022 roku w naszej szkole był bardzo ważnym dla pierwszej klasy.
W tym dniu, odbyła się uroczystość ślubowania i pasowania pierwszoklasistów na uczniów. Pierwszoklasiści przygotowali program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności wokalne, taneczne i recytatorskie. Ogromne zaskoczenie wywołało pojawienie się na sali „Wróżki”, która wraz z uczennicami klasy IV przygotowała dla nich egzamin sprawdzający. Wszyscy zebrani na sali uczniowie, rodzice i nauczyciele zgodnie stwierdzili, że pierwszoklasiści mogą zostać przyjęci do braci uczniowskiej. Później nadeszła najważniejsza chwila – złożenie uroczystego ślubowania przez pierwszoklasistów. Pasowania na uczniów szkoły dokonała pani dyrektor Beata Chmielowska. Następnie, uczniowie klasy II przywitali pierwszoklasistów programem artystycznym i wręczyli upominki. Po występach nadszedł czas na pamiątkowe zdjęcia grupowe i indywidualne. Uroczystość zakończyła się słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez prężnie działających rodziców, którzy pełni wrażeń gratulowali swoim pociechom. Dzięki sprzętowi nagłaśniającemu i mikrofonom zakupionym w ramach programu LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI rodzice, nauczyciele oraz uczniowie klas II i III mogli dobrze słyszeć piękne recytacje i śpiew pierwszoklasistów. Wykorzystanie sprzętu na próbach przygotowujących do ślubowania pomogło pierwszakom w pokonaniu tremy i bardzo dobrym przygotowaniu tak ważnej uroczystości.
W ramach programu „LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI” wolontariusze z klasy VI oraz VIII przygotowywali smaczne galaretki oraz gofry na kiermasz charytatywny dla chłopca z SMA organizowany w naszej szkole.
W trakcie przygotowania wytworów kulinarnych wykorzystaliśmy następujący sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”: lodówkę, gofrownice, mikser, stolnice, deski do krojenia, noże kuchenne, sztućce oraz miski, talerze, talerzyki oraz fartuszki. Przygotowanie posiłków poprzedziło przypomniane zasad higieny osobistej oraz bezpieczeństwa w pomieszczeniu kuchennym. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć założyli fartuszki kuchenne zakupione w ramach programu. Wolontariusze kierując się szczytnym celem całego przedsięwzięcia z chęcią przystąpili do zajęć kulinarnych, w czasie których doskonalili umiejętności bezpiecznego posługiwania się sprzętem AGD ułatwiającym pracę w kuchni oraz współpracy w grupie.
Podczas zajęć kółka teatralnego uczniowie realizowali się twórczo w projekcie zwanym „Jesieniara”. Warsztaty zostały poprzedzone „burzą mózgów” na temat doboru niezbędnych rekwizytów, odpowiedniej charakteryzacji oraz scenografii potrzebnej do wykonania zadania.
W związku z piękną pogodą postanowiliśmy wykorzystać naturalny plener, toteż wyszliśmy na świeże powietrze i daliśmy się zgubić w stosie liści. Efekty działań twórczych zostały utrwalone za pomocą sprzętu (aparat fotograficzny Canon, gimbal do aparatu fotograficznego i kamery, statyw do aparatu i kamery) pozyskanego przez Szkołę w ramach programu „Laboratoria przyszłości”. Celem projektu „Jesieniara”, oprócz rozwinięcia zagadnień związanych z teatrem, było zachęcenie uczniów do ekspresji własnej, pobudzenie kreatywności, twórczego działania oraz doskonalenie umiejętności wyczucia własnego ciała.
Artykuł 1
W ramach programu „LABORATORIUM PRZYSZŁOŚĆI” wolontariusze z klasy VI oraz VIII przygotowywali smaczne galaretki oraz gofry na kiermasz charytatywny dla chłopca z SMA organizowany w naszej szkole.
W trakcie przygotowania wytworów kulinarnych wykorzystaliśmy następujący sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratorium Przyszłości”: lodówkę, 4 gofrownice, mikser, stolnice, deski do krojenia, noże kuchenne, sztućce oraz miski, talerze, talerzyki oraz fartuszki. Przygotowanie posiłków poprzedziło przypomniane zasad higieny osobistej oraz bezpieczeństwa w pomieszczeniu kuchennym. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć założyli fartuszki kuchenne zakupione w ramach programu. Wolontariusze kierując się szczytnym celem całego przedsięwzięcia z chęcią przystąpili do zajęć kulinarnych, w czasie których doskonalili umiejętności bezpiecznego posługiwania się sprzętem AGD ułatwiającym pracę w kuchni oraz współpracy w grupie.
Laboratoria Przyszłości - Wrzesień 2022
W ramach programu „LABORATORIUM PRZYSZŁOŚĆI” uczniowie klasy VI naszej szkoły przygotowywali tortille w zorganizowanych zajęciach kulinarnych.
Wykorzystaliśmy sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratorium Przyszłości”: lodówkę, kuchenkę patelnie, deski do krojenia, noże kuchenne, sztućce oraz naczynia-miski, talerzyki. Przed przygotowaniem posiłków przypomniane zostały zasady higieny osobistej podczas przyrządzania i spożywania posiłków. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć założyli fartuszki kuchenne zakupione w ramach programu. Dzieci chętnie przystąpiły do zajęć kulinarnych, w czasie których doskonaliliśmy umiejętności bezpiecznego posługiwania się sprzętem AGD ułatwiającym pracę w kuchni, umiejętności samodzielnego przygotowywania posiłków, kulturalnego zachowywania się przy stole, umiejętności współpracy w grupie, Każdy wykonał tortillę według własnego pomysłu. Najprzyjemniejszą częścią zajęć była wspólna degustacja.
W ramach programu „LABORATORIUM PRZYSZŁOŚĆI” uczniowie klasy II na zajęciach komputerowych oraz uczniowie klas IV- VIII na lekcjach informatyki zapoznawali się z budową i działaniem drukarki 3D. Podczas zajęć drukowaliśmy bryły, uczniowie z zainteresowaniem śledzili wydruk.
Uczniowie dowiedzieli się, że obecnie branża technologii druku 3D rozwija się w niewyobrażalnym tempie. Drukarki 3D są wykorzystywane w niemal każdej dziedzinie przemysłu. Podobnie jak kilka lat temu komputery zrewolucjonizowały świat, tak teraz drukowanie 3D wiele zmienia i wciąż będzie zmieniało w środowisku nauki.
Laboratoria Przyszłości - Sierpień 2022
W ramach programu „LABORATORIUM PRZYSZŁOŚĆI” uczniowie klasy VI naszej szkoły przygotowywali tortille w zorganizowanych zajęciach kulinarnych.
Wykorzystaliśmy sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratorium Przyszłości”: lodówkę, kuchenkę patelnie, deski do krojenia, noże kuchenne, sztućce oraz naczynia-miski, talerzyki. Przed przygotowaniem posiłków przypomniane zostały zasady higieny osobistej podczas przyrządzania i spożywania posiłków. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć założyli fartuszki kuchenne zakupione w ramach programu. Dzieci chętnie przystąpiły do zajęć kulinarnych, w czasie których doskonaliliśmy umiejętności bezpiecznego posługiwania się sprzętem AGD ułatwiającym pracę w kuchni, umiejętności samodzielnego przygotowywania posiłków, kulturalnego zachowywania się przy stole, umiejętności współpracy w grupie, Każdy wykonał tortillę według własnego pomysłu. Najprzyjemniejszą częścią zajęć była wspólna degustacja.
W ramach programu „LABORATORIUM PRZYSZŁOŚĆI” uczniowie klasy II na zajęciach komputerowych oraz uczniowie klas IV- VIII na lekcjach informatyki zapoznawali się z budową i działaniem drukarki 3D. Podczas zajęć drukowaliśmy bryły, uczniowie z zainteresowaniem śledzili wydruk.
Uczniowie dowiedzieli się, że obecnie branża technologii druku 3D rozwija się w niewyobrażalnym tempie. Drukarki 3D są wykorzystywane w niemal każdej dziedzinie przemysłu. Podobnie jak kilka lat temu komputery zrewolucjonizowały świat, tak teraz drukowanie 3D wiele zmienia i wciąż będzie zmieniało w środowisku nauki.
Drodzy Uczniowie! Szanowni Rodzice! - czerwiec 2022r.
Nasza Szkoła przystąpiła do programu „Laboratoria Przyszłości”.
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.
Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).
https://www.gov.pl/web/laboratoria/o-programie2
W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Łączanach otrzymała wsparcie finansowe w wysokości 60 000 złotych na zakup wyposażenia technicznego, potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
Cześć wyposażenia była tzw. podstawowa, wymagana, pozostałe przedmioty do zakupu mogliśmy wybrać z listy, którą opublikowano w programie.
Nasza Szkoła zakupiła i otrzymała następujące wyposażenie:
- Drukarkę 3D wraz z pakietem podstawowym Moje Bambino Sygnis Edu Lab 3D wraz z filamentami do drukarki 3D
- Laptop DELL
- Krzesło obrotowe
- Zestaw edukacyjny Arduino
- Stację lutowniczą HOT AIR z grotem 2 w 1
- Aparat fotograficzny Canon
- Gimbal do aparatu fotograficznego i kamery
- Statyw do aparatu i kamery
- Mikrofon kierunkowy Saramonic
- Mikroport Saramonic
- Zestaw do nagłośnienia i mikrofony
- Zestaw oświetleniowy- lampa ze statywem i żarówką
- Zestawy do mocowania teł
- Wizualizer Epson
- Laminator biurowy A3 wraz z foliami laminacyjnymi
- Zestawy do eksperymentów – obwody prądu
- Tablicę magnetyczną białą na stojaku
- Tablicę szkolną białą
- Stoły i szafki kuchenne
- Kuchenkę elektryczną z piekarnikiem elektrycznym
- Płyty elektryczne
- Lodówkę Amica
- Pistolety do klejenia na gorąco wraz z sztyftami kleju
- Wypalarki i lutownice do drewna
- Krosna do tkania
- Blendery
- Roboty wielofunkcyjne
- Miksery
- Opiekacze
- Czajniki elektryczne
- Zestawy garnków, patelnie, deski do krojenia, stolnice
- Wagi kuchenne
- Sztućce, miski, naczynia (kubki, talerze, salaterki, półmiski)
W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” :
- Utworzyliśmy pracownię do zajęć z gastronomii – zakupiliśmy stoły robocze kuchenne, szafki kuchenne, sprzęt do prowadzenie zajęć z gastronomii (kuchenkę elektryczną z piekarnikiem elektrycznym, lodówkę, płyty indukcyjne, blendery, roboty kuchenne, opiekacze, garnki, sztućce, naczynia i inne.
Tutaj dzieci będą mogły rozwijać swoje kulinarne zainteresowania.
- Doposażyliśmy pracownię informatyczną. Zakupiliśmy drukarkę 3D wraz z akcesoriami oraz z zapasowymi filamentami. Pracownię wzbogacił zestaw Arduino.
- Doposażyliśmy pracownię chemiczno-fizyczną w zestawy dla uczniów do eksperymentowania- obwody prądu oraz wizualizer.
- Zakupiliśmy zestaw do nagłośnienia, mikrofony, oświetlenie, statywy, aparat fotograficzny oraz tła do fotografowania.
- Zakupiliśmy krosna dla uczniów oraz wypalarki do drewna, pistolety do kleju na gorąco, laminarkę, które wzbogacą lekcje zajęć technicznych i innych zajęć kreatywnych.
Zakupiony sprzęt odpowiada naszym potrzebom i wykorzystywany będzie w realizacji podstawy programowej na zajęciach lekcyjnych, na zajęciach dodatkowych, na kołach zainteresowań.
